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片桐英数塾
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パズル道場 算数

   

「パズル道場ってなんですか?」

「ズバリ!子供のやる気を引き出し、遊び感覚で脳を鍛え、

考えることが、勉強することが好きになるプログラムです!!」

   
パズル道場で伸ばしたいのは、目先ではない根っこの力です。
パズルと聞くとジクソーパズルのようなものを思い浮かべる方も多いと思いますが、パズル道場は、有名中学の入試問題をベースに綿密に作られた能力開発プログラムです。

『勉強=覚える、暗記すること』と考えているお子さんは問い方を変えられると
「わからない、できない」と言ってすぐ諦めてしまいがちです。
「自分で考えて答えを見つけた時は、教えてもらった時の何倍もうれしい」
考えること自体が楽しくなってくると、もっともっと難しい問題に自分から進んで取り組み、勉強が楽しくなってきます。覚えることよりも前に考えることを習慣化し、『タフな思考力』『タフな精神力』を身につけてほしいと考えています。
 
「できなくても考えた分だけ かしこくなる‼」

自分で粘り強く考え続けるプロセス、この時間こそが何よりも大切。あーでもない、
こーでもないと考え続けている間、子供たちの脳力は確実に向上しています。
一年前に開講して以来口コミで評判が広まり、現在幼稚園年長から中学生まで楽しみながらパズルに挑戦しています。
 
パズル道場は、子供達の未来の可能性を広げる「考える力」を育みます。
パズル道場を通して、学習に対する「主体性」、出来ないことから逃げない「粘り強さと集中力」が養われます。
自分でできた喜びと考える楽しさをぜひパズル道場で体感してみてください!

覚える人になる前に考える人になろう!
 

開講日、対象

開講日、対象
 
開講日   土曜日 14:00〜15:00 or 月曜日 17:00〜18:00
月4回 1回1時間
※欠席の場合は、ほかの曜日への振替が可能です。(ただし、欠席した月の中での調整に限ります。)

対象   年長、小学生、中学生
 

保護者の声

保護者の声
 
・一つの解決に満足せずに、いろんな方法で我慢強く取り組むことができるようになったと思います。目標に向かって楽しんで通っているので、親としてもうれしいです。
 
・もともと数学的なセンスを伸ばしてほしいと願ってはじめましたが、「むずかしいけど、おもしろい!」と言って、家でも問題の続きを考えて楽しんでいるようです。勉強に対する意欲もだんだん高まってきたように感じています。
 
 
   
・色々な習い事をしている中で、パズル道場が一番好きなようです。毎回感想が違い、問題やプログラムが工夫されていると感じます。
日常の遊びにおいても、今までチャレンジしなかった設計図やブロックなどを進んでやるようになり、親の力を借りず自分で考えて組み立てられるようになりました。集中力と図を読み取る力がついているように思います。
 
・「師範になれるように頑張る!」と言って、楽しみながら毎週通っています。パズル道場を通して、数学の図形問題が少し得意になりました。
 
・パズル道場を始めてとても変化したのは、集中力がついたことです。自分から進んで勉強にも取り組むようになったと思います。難しい宿題が出てもあきらめず考えて答えを出しています。
   
 

チャレンジしてみよう!時間内に解けるかな? (解答は下にあります)

チャレンジしてみよう!時間内に解けるかな? (解答は下にあります)
 
●さいころコロコロ 中級(7級〜1級レベル)
[制限時間 1分]

サイコロを右の図のように道にそってころがしていくと、斜線のところでは
サイコロを真上から見たときの面の数字はいくつですか。頭の中で考えましょう。
どのように考えても構いませんが、図やメモをかいてはいけません。


 
●穴あけ 上級(初段〜師範レベル)
[制限時間 5分]

64個の小さい立方体を積み重ねて,大きい立方体をつくり,
この大きい立方体に向かい側までつき抜ける穴を黒丸の位置からあけることにします。
このとき,1つも穴があいていない小さい立方体は何個できますか。
 
●積み木  初級(ジュニア〜8級レベル)
[制限時間30秒]

大きな立方体の部屋の角に積み木をならべました。
積み木は何個ありますか。そのまま数えないで,
あたまの中で数えやすい形に移動してから数えましょう。
(移動したり分けたり,また,加えたりして数えやすい数にしましょう。)
 
●道をつくる  中級(7級〜1級レベル)
[制限時間5分]

<ルール>
1 スタートからゴールまでの道順を記入します。
2 ドラゴンのいるマスは通れません。
3 ドラゴンのいないすべてのマスを通らなければなりません。
4 同じマスを2回以上通ってはいけません。
5 進める方向はたてと横だけで、ななめには進めません。

 
●紙おり  中級(7級〜1級レベル)
[制限時間1分]

正方形の紙を,図のように点線を折り目にして折りました。
この紙から斜線の部分を切り落として,残った部分を広げると,どのような図形になりますか。
紙を折ったり,作図をしないで頭の中で考えましょう。

   
正解発表
上の問題の答えはこちらです!
   
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